春联横批4字 篇1
xx：
一个人的天空很蓝，蓝得有点忧郁;一个人的.时候很自由，自由得有点孤单;一个人的日子很轻松，轻松得有点无聊;想念你的时候很幸福，幸福得有点难过亲爱的，咱俩能重归于好吗?
送你一副对联——上联：为你痴为你累为你受尽所有罪;下联：为你死为你狂为你咣咣撞大墙;横批：为爱疯狂!
一秒钟可以让我想起你，一分钟可以令我牵挂你，一整天可以使我惦记你，一辈子足够，让我守护你，就算一条短信也能告诉你：真的想你了!
我们的爱在春雨中萌芽，在夏日下成长，在秋风里成熟，在冬雪的辉映下结出累累硕果爱你一万年!
话告诉你，我爱你很9了，8不得天天和你在一7,将你6在我身边，5论如何我爱你至4不渝，决不3心2意，爱你1辈子!
xxx
xxxx年xx月xx日
春联横批4字 篇2
丹丹：
这是我深情为你写的一封情书。自从第一次看了你主持的节目，你就让我明白什么是一见钟情。自从我见到你第一次起，我就知道我这辈子只需要一个人，那就是你！
你的一言一行一举一动都已深深的吸引着我。此时一首《月亮代表我的.心》似乎已经无法表达我对你的爱。我亲爱的你我面对着你突然有一种冲动，好想对你唱《今天你要嫁给我》。
丹丹，请不要拒绝我，我想这辈子除了我谁都给不了你幸福，除了你之外谁都给不了我快乐。你是那么的优秀，那么的漂亮，如果肯听我拽一句我会说“嘴如含朱丹，指如削葱根”，我这辈子只想牵着你那葱根手相伴到永远。
你一定听过“执子之手，与子偕老”这句浪漫誓言，那说的或许就是我们。亲爱的，我真心的对你说，我真的好喜欢你，好想一辈子只依偎在你的身边。放心，只要有我在你身边，我会为你遮风挡雨，为你上刀山下火海。虽然我知道我不可能由上到山下火海的机会，但是我就是要你看到我要和你在一起的决心。漂亮、动人、可爱、善良的你真的可以接受我吧！wWW.52tAn.cOm
丹丹，我等你的回复。如果你接受我就往你的楼下泼下一桶水，就像林黛玉把他一生的眼泪只献给一个人那就是贾宝玉；如果觉得太麻烦就往楼下扔一只鞋要我知道你愿意跟我走一辈子的意愿。
丹丹，我等你！
xxx
春联横批4字 篇3
场景：（教室）
时间：（早上上课前）
人物：ABCD（男）EFG（女）
（A各种无限无奈纠结托着下巴坐在教室的板凳上。这时BC走过来了。）
B：（拍拍A的肩膀）兄弟，大清早的这么失落？有什么不开心的事情，说出来让大家开心一下！
C：是啊，兄弟把心事说出来，别装深沉，沉默不是金。
A:说，还是不说，这是个问题。
B：哟，什么时候改走忧郁路线了？兄弟,说一下又不会死。
A：我是怕说出来了你们会找不到一样东西。
C：什么东西？
A：坚强的理由。
B：兄弟这是哪里的话，我范坚强这个名字可不是浪得虚名的，我妈给我取这个名字就是让我坚强，坚强，再坚强！你尽管说，大哥我没事。
C：你坚强，真是瞎了我的狗眼，我和你同居这么久了，我真没看出来。
（A忧郁的看了B一眼，继续沉思。）
B：同居，谁和你同居了？
C：住同一个宿舍不叫同居吗？
B：我真的想狠狠地往你的脸上吐一泡狗屎，我坚强你没看出来也罢了，还说我和你同居，不知道我的座右铭吗？
C：座右铭？是什么？
B：我性别男，爱好女，基友滚，不解释。
C：：好，咱就姑且先不说同居问题，就说你刚才你说你坚强，举个例子？
B:：你看我昨天晚上睡那么晚，今天来这么早上课，难道我还不够坚强吗？
A：得了吧，谁那次失恋在床上听着情歌哭得跟杀猪似的？还唱什么爱得死心塌地，伤得那么彻底。
B：嘘，家丑不可外扬，人家听你的就是了嘛，死鬼。
A：得了，如此伤风败俗，什么坚强不坚强，你们谁有我坚强？我从昨天到现在一直在思考我们170什么时候能改善！！！
BC：（双手作揖）诶，大哥还是您坚强啊！诶，170~诶，（马上坐下来比出和A一样的忧郁姿势沉思。）
A：（用脚碰了一下B）：你不是叫范坚强吗？怎么了？
C：他把名字说倒了。
B：（幽怨地打了C一下）讨厌。
A：（无奈耸肩）什么时代啊？
（上课了）
（D拿着书走进教室）
D：同学们，我们今天所讲的内容是中国航天发展史，请同学们把课本翻倒XX页。（ABC翻书）
D：在1970年，我国首次发射了第一颗人造卫星，2003年，我国首次实现了载人航天也就是神洲5号，而在随后的2007年，我国发射了嫦娥一号，首次实现了探月。
A：（举手）老师有问题！
D：哦，同学有问题？请讲！
A：老师，我们这什么啥时候才能首次实现真正意义上的通车？
D：同学，你这个问题不是存心为难老师吗？
A：那老师为什么我每个月总有那么30几天不想坐170，而二月尤其明显？
D：同学，我只能默默地祝福你能在2012到来之前找到想坐170的感觉吧！
D：好了言归正传，我们开始上课！不过人怎么少了几个？谁没来？
E：（气喘吁吁）报告！
D:（生气地）同学你干什么去了，（看表）都迟到5分钟了，你还有时间观念吗？
E：对不起老师，我是很有时间观念的，可是170它没时间观念啊！
D：（语气柔和了少许）同学，你刚刚乘170来？
E：是的老师。
D：（激动地拉起E同学的手）同学们，身边的榜样啊，大清早的乘170来居然只迟到5分钟，大家要多像这位同学学习啊！鼓掌！
（除E以外其他人鼓掌）
B：（举手）老师有问题！
D：哦，同学你有问题？请讲！
B：（面向E）我像问一下这位同学，我首先对你只迟到5分钟表示肯定，可是我很好奇，你是怎么做到的？能说出来和大家分享一下吗？
E：其实吧，我也没做什么，就是在被拥挤的人挤下来无数次以后，总结经验，努力，努力再努力，终于有一次我挤上去了！那感觉绝对不亚于等上泰坦尼克号！
B：是坐着激动吗？
E：激动啥啊？那叫一个揪心啊！但是那次给了我莫大的勇气，在随后一次次的实战中，我不停努力，不停地……
B：（打断E）哦，同学我懂了，真敬佩你的精神啊！
E：懂你妹啊，后来我明白了，光靠蛮力是不行的'，得靠这个，（指指头）所以昨天晚上我就跑到司机家旁边的小旅馆住去了。今天一大早就在他家门口等他了。
（E来到座位上坐着。）
C：（大笑）哈哈，谁像你四肢发达，头脑简单。
D：好了，同学们，我们继续上课，在今年，我国发射了嫦娥2号，取得了……
F：（打断D）报告！
D：（十分生气地）同学，你怎么迟到了，都几点了！
F：（）老师，我昨天晚上没睡好，所以今天起晚了。
D：（十分生气地）没睡好，难道你去偷菜吗？
F：不是的老师，我昨天在写数学作业。
D：（十分生气地）数学作业再多，再难写，你也不能影响到今天的课啊！
F：不是的老师，作业不多，也很简单，可是我写着写着就看到了170这3个数字，我顿时就内牛满面啊！然后就悲剧了……
D：（十分温柔地）哦，同学，原来是这样啊，你怎么不早说呢，你还好把，（面向同学）来，哪位同学送她去校医室一下！
F：不用了老师，我还好。
D：同学们，看到了吗，这就是身边的榜样！
C：（举手）老师有问题！
D：哦，同学有问题？请讲！
C：（面向F）我首先对这位同学坚强的意志表示赞许，不过我很好奇，要事我换做你，我肯定郁闷的逃课打游戏去了，是什么让你走进了教室？
F：化悲痛为力量！
（D带头鼓掌，同学们也随后鼓掌）
F：不过最重要的还是因为……（F握住D的手）他……
D:感谢同学你对我讲课魅力的肯定！
F：老师，我想你弄错了，我之所以会来，是因为你，你每节课后都会点名。
D：（依然握住F的手）没关系，同学，感谢你对我讲课套路的熟悉！
（F坐到座位）
D:同学们，我们接下来进行的是点名，因为我数了下，发现还有一位同学没到。
G：报告！
D：（生气地）这位同学，怎么这么晚才到！
G：（紧张地）老师，我……我……
D：（温和地）哦，我知道了，同学，是和170有关系吧？没事，请进！
G：（紧张地）不……不是的，老师，我……我，迟到和170没关系。
D：（生气地）那你为什么迟到！
G：（紧张地）是……因为乘170的人太多了，我挤不上去。
D：（温和地）哦，那不是和170有关系吗？小品剧本
G：不，我没挤上去是因为我自己，和170没关系。
D：（无奈面向教室同学）：同学们，你们谁有问题？
ABCEF：老师我们都有问题！
D：既然都有，那就畅所欲言吧！
A;同学，我建议你还是把这个月的生活费拿出来打车到学校会更好？
B：同学，你在构建和谐社会吗？
C：同学，做我师父怎么样？
E：同学，天使天涯沦落人，相逢何必曾相识？
F：同学，请问您是上辈子折翼的天使吗？
D：同学，（停顿3秒）进来吧！这只是个美丽意外，真的没事，进来吧。
（G回到座位）
D：同学们，我们出行乘车就象一道选择题，这道题……
A：（打断）老师，不是吧，我们还有选择？难不成还有什么107，710？
D：当然有了选择了，我们乘车前可以考虑到底是乘170呢，还是坐170呢，还是上170。
A：这算什么选择？
D：怎么不算？然后当我们上车后可以选择是站着呢，还是靠着呢，还是蹲着。
B：老师，I服了U。
D：然后呢，我们可以选择是去菊花村呢，还是到菊花村呢，还是在菊花村下车。
（全体学生）：老师我们想不想下车,想下课!
（完）
春联横批4字 篇4
人物：虎子(工程师，26岁);虎子妈(中年妇女，来自山东);巧巧(23岁，工场文员)
剧情：虎子大学毕业后从事高铁工程建设，在完成武广高铁工程建设后，于2010年来到沪昆高铁湖南段建设工地，担任工程师，近两年由于忙于工程建设，几次告诉父母说回山东老家看望父母，但每次都没有成行，父母一直惦念虎子，并为他的婚姻大事操心。于是，母亲在没有告诉虎子消息的情况下，五一前从山东独自一人来到孩子工地，看望孩子，并告诉孩子给他物色了对象的喜讯。母子相见后，母亲很为孩子的辛苦而心痛，但看到工地还有数十个象虎子一样来自天南海北的年轻人时，深为年轻人的独立成熟和奉献精神所感动。让她更高兴的是，虎子在工地有了自己的意中人巧巧。
虎子妈(拎着包，左顾右盼上)：坐了火车坐汽车，转了一弯又一弯，我从山东到湖南，不怕辛苦不怕难。今天呀，我总算找到了儿子上班的地方。(拍拍身上、鞋子上的灰尘，道白)要不要先打个电话给他呢?(停顿一会，突然看到一件办公室半开着门)咦，这儿有人在上班，我还是先去问问再说。
(敲门)有人吗?
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(办公室电脑前，巧巧手指飞快的在键盘上敲打)
巧巧：(头朝门边转过来)谁啊?请进!
虎子妈(笑着，进入房间)：你好!
巧巧：你好，请问----你是?---有什么事吗?
虎子妈：向你打听一个人，陆虎在这儿上班吗?
巧巧(迟疑)：陆虎?(急忙连声)是在这上班，在这上班!(急忙站起身来，专注的看着虎子妈)那您就是虎子的--
巧巧、虎子妈(几乎同时)：妈妈!
巧巧(激动)：妈(意识到自己鲁莽，连忙改口)，哦，不，阿姨!阿姨好!(搬来凳子)来，阿姨您坐，我给您倒茶去。(下)
(虎子妈仿佛回到家一般的，疲倦感顿时烟消云散，脸上露出会心的微笑，环顾着办公室)
巧巧(端茶上)：阿姨，您喝茶!
虎子妈(接过茶)：小妹，请问怎么称呼你?
巧巧(浅浅的笑着)阿姨，我叫巧妹，您就叫我巧巧吧。
虎子妈：巧巧，好听的名字哦!(过一会)你到这儿多久啦?
巧巧：阿姨，我是去年下半年才到这儿的，还不到一年呢。
虎子妈：哦。(一会)那习惯这儿吗?
巧巧：阿姨，不瞒您说，刚到这儿还真的不习惯呢，这南方嘛，(掰着手指头列举)多雨，潮湿，饭菜又特辣，我们北方人初到这儿真有些水土不服。不过呢，其实也没什么的，过一段也就习惯了----
虎子妈(罢手，打断巧巧的话)：你刚才说什么，你也是北方人?
巧巧：是啊，阿姨。我还是咱山东的呢。
虎子妈(惊喜)：这么巧!
巧巧(调皮的)：巧吧，阿姨，你说，巧巧在湖南见到阿姨您，不是巧上加巧吗?
虎子妈(连声乐呵呵)，是巧是巧是巧。
巧巧：阿姨，您知道吗，其实，干我们这行的，虽然天南海北，我们有时觉得自己象“游牧民族”，但我们其实也是最幸福的，我们吧，最大的好处就是不花钱看世界，哈哈!再说，我们这儿大多是来自各地的80后的年轻人，有黑龙江的.，甘肃的，河北的，咱山东的，反正，有十多个省市吧，大家在一起，可乐呀!
虎子妈(微笑)：是吗?那虎子他——现在?
巧巧(抢白)：虎子哥啊，他真逗!
虎子妈：你叫他哥?
巧巧(抿着嘴唇，幸福的)是啊，他本来就是我哥嘛(忸怩样，低头)
(虎子手拿图纸，哼着歌上)
虎子(独白)：你看我，今天是我的生日，我只顾着工程，差点给忘记了。对了，我得赶紧给老妈老爸打个电话。
虎子(打电话)：喂，妈妈吗?
虎子妈(拿出手机，仿佛对巧巧说，虎子来电话了)：虎子，是你呀!
虎子：妈，是我，你好吗?
虎子妈：我好呀，你现在在哪?你呢?
虎子：妈，我在工地，哦，不不不，妈，我休息呢1
虎子妈：是吗?(故意问)那在那休息呢?
虎子(已走到巧巧办公室门边)：我----我在板房休息。(听到巧巧办公室传来的答话声，奇怪，猛然看到了办公室里的母亲，惊呆，跑上前)妈!(拥抱着母亲)
(较长一会，虎子表情有些愧疚，又有些沮丧)
虎子(眼里噙着泪水)：妈，您来为什么不告诉我一声，我好去接您呀!您要是走丢了，老爸怎么办，我怎么办?
虎子妈(心疼的端详着虎子的脸，一边抚摸着虎子的脸)：妈不会走丢的嘛，妈想给你一个惊喜嘛，你看，你工作那样的忙，你不能回来看望我们，妈来看你不是一样的吗!
虎子(深情)：妈!妈!
(此时，韩红演唱的《天路》之歌音乐响起，巧巧也走上来，三人深情相拥，全场掌声响起，剧终)
春联横批4字 篇5
尊敬的客人们：
你们好！一路辛苦了！欢迎你们来到大兴安岭做客！
大兴安岭地处祖国北部边陲，东连绵延千里的小兴安岭，西依呼伦贝尔大草原，南达肥沃、富庶的松嫩平原，北与俄罗斯联邦隔江相望，境内山峦叠嶂，林莽苍苍，雄浑八万里的疆域，一片粗犷，被誉为金鸡冠上的“绿宝石”。独特的区位优势赋予其无与伦比的特色旅游资源，这里有中国最北的界江——黑龙江，沿江顺流而下，可以尽览两岸秀丽景色和异国风光；这里有最北的村屯——北极村，站在中国的北极点，可以感受极地之高远、神州之广博；这里有最北的寒温带原始森林，置身苍松翠柏、鸟语花香之中，可以感受着名史学家翦伯赞先生曾留下的“无边林海莽苍苍，拔地松桦亿万章”的绝妙意境。
大兴安岭还素有“绿色宝库”的.美誉。广袤的森林里繁衍生息着黑熊、马鹿、狍子、飞龙鸟等300余种异兽珍禽，生长着千余种野生植物，北芪、红景天、草苁蓉等野生中草药蕴藏丰富、开发前景广阔；越桔等野生浆果酿造的香醇美味的饮品，木耳、猴头、蘑菇等食用菌类和蕨菜、柳蒿芽等山野菜早已成为千家万户餐桌上的美味佳肴。
近年来，大兴安岭地区不断加大林下野生浆果资源的开发利用力度，现已开发出蓝莓果酒、饮料、果酱、花青素软胶囊等系列产品五大类30多个品种，产品畅销国内外。大兴安岭地区被授予“中国野生蓝莓之乡”称号。
我国的天然野生蓝莓首要分布于大兴安岭，大兴安岭蓝莓占全国蓝莓产量的90％，占世界的30%。蓝莓生长在北纬52度以北气候寒冷的兴安岭原始森林中，根部长年生长在永冻土层中，能抵御零下50℃严冷，素有“紫色黄金”之美誉，具有稀缺性与怪异性。大兴安岭冬寒夏暖，昼夜温差较大，这一怪异的气候使得其蓝莓果口感好、有机成分含量高，并以纯天然、无污染、高品质等绝对优势称着于世。
蓝莓为野生浆果中的极品，其营养价值远高于苹果、葡萄、橘子等水果，堪称“世界水果之王”，是近几年世界公认的、集营养与保健于一身的第三代果树品种，风靡欧美各国，备受人们的推崇和喜爱，被国际粮食组织列为“人类五大健康食品之一”，被赞誉为“21世纪功能性保健浆果和水果中的皇后”。具有抗衰老、抗疲乏、增强心脏功能、明目、抗癌、抗炎等怪异功能，是50多万大山人的骄傲。
大兴安岭远离大都市的喧嚣，仍然保存着原始的自然风光。夏季，碧水、青山、蓝天和松林，共同汇聚成静谧幽远的天然美景；冬季，万里兴安被皑皑白雪和剔透冰川装扮得分外妖娆；春季，满山遍野的杜娟花开，带来了北国独特的春的气息；秋季，松、杨、柳、桦把莽莽群山装点得五色斑斓，这里一年四季景景可观，沉浸于大自然中您定会流连忘返。在每年的夏至前后，您还可以亲身感受白昼天象，有机会一睹“北极光”的奇异风采。
黑龙江省大兴安岭地区塔河县第二小学四年级：xx
春联横批4字 篇6
一、学校简介
达依乡中心小学距赫章县城12公里，坐落于达依乡磨石村。这里绿树成荫，环境清幽，气候宜人，是一块育人宝地。本学期，我校共有学生313人，6个教学班，有教师21人，其中本科学历11人，占教师总数的52。38%，专科学历10人，占教师总数的47。62%，按照国家规定，教师学历全部达到规定标准。我校“十二五”教师继续教育工程自20xx年启动以来，在县教育局的指导下，遵照《赫章县“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见》精神，周密部署、认真落实，创造性地开展教师继续教育工作，打造了一支高素质高水平的教师队伍，为全面推进素质教育提供了人力资源保障，取得了显著成效。
二、保障机制
20xx年，我校根据赫章县教育局文件《赫教发【20xx】34号》文件精神、《赫章县“十二五”（20xx—20xx年）教师继续教育工程实施意见》，领导班子认真学习，仔细研究，确立了以校长为组长，以副校长为副组长，其他行政人员和教研组长为成员的“教师继续教育工程领导小组”，领导小组下设办公室，有专人分管和负责办公室业务工作，分工明确，责任到位，制定规划，从宏观上把握工作方向，定期召开继续教育专题会议，研究教师继续教育工作，及时调整工作思路，形成了团结、拼搏、务实的教师继续教育领导集体。
在制度建设上，领导小组认真学习贯彻上级有关文件，结合学校实际，引入激励机制，将教师继续教育工作与教师年度考核、评优评先等挂钩。根据分级管理、分层实施的原则，制订完善了一系列教师继续教育工作管理制度。另外，我校每年投入的教师继续教育经费，逐年递增，有力地保障了教师继续教育工作顺利开展。
三、继续教育工作开展情况
我校教师继续教育工作坚持“强化能力，提升素质，聚焦课堂，提高质量”的思想，以“国培计划”为抓手，以提升教师师德素养、创新精神、专业技能为核心，以培养骨干教师为重点，努力探索新形势下的教师队伍建设有效途径，全面实施素质教育。
五年来，我校围绕县教育局和乡教管中心的.工作安排，以《多媒体课件制作与教学资源应用》、《法制教育与学科教学》、《教师课堂教学能力的培养与训练》、《小学新课程标准》、《有效上课—知识建构型视野下的上课问题与对策》、《教师如何提升职业道德修养》、《有效教学—小学语文（数学）教学中的问题与策略》等为教材，安排学校有经验的教师作为每科的辅导老师，定期组织全校教师进行培训，并且要求他们写出学习计划、总结、学习笔记。同时我校根据教师实际，有计划的选派各科教师参加省、市、县组织的各种培训。
通过这些培训，教师们的多媒体技术应用有了显著提高，法制观念明显增强，师德师风有了很大转变，教育教学理念也在逐渐转变，教师在实施教学中能够让学生主动地去发现和探究问题，使学生在探究中学会思考、学会交流，在交流中学会合作，重视学生的亲身体验及探究过程。经典纪录片解说词范文四、取得的成果
辛勤的耕耘迎来了累累硕果。五年来，我校先后荣获：。全校教师共发表论文篇，教学成绩一直名列全乡前列。继续教育的成果，在我们学校得到了充分的展示。
五、今后工作的打算
五年来，我校继续教育工作在上级有关部门的指导下，经过自己不懈努力，取得了一些成绩，今后，我们将继续加强业务学习，加大培训力度，加强教育法律法规学习，切实转变教育观念，为提高全校教师综合素质，推进达依乡中心小学教育不断向前进步而努力奋斗。
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