这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
家长感言 篇1
xx月,我作为家长代表,参加了学校举办的高中家长会。这次家长会,让我深受触动,受益匪浅。首先,我要感谢学校领导和老师,他们不仅在百忙之中抽出时间与我们家长交流,还积极为我们家长提供了一个互相交流的平台。在会上,各位老师从不同角度阐述了不同班级的情况,以及需要我们家长配合解决的问题,让我深刻体会到老师们的良苦用心。
在这次家长会上,我了解到了孩子更多的学习和生活情况。我孩子在学习上存在一些困难,老师耐心细致地给我讲解,让我明确了如何更好地帮助孩子解决学习问题。此外,我也了解到了孩子在学校的表现,如孩子的交际能力、团队合作能力等,让我更加全面地了解孩子的发展情况。
通过这次家长会,我深刻认识到家庭教育的重要性。首先,我要学会如何更好地与孩子沟通,了解孩子的需求和心理状态,以更好地引导孩子成长。其次,我要加强孩子学习上的监督和指导,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。最后,我要与学校积极配合,共同为孩子创造一个良好的学习环境。
总结,这次家长会让我收获颇丰。首先,我明白了家庭教育的重要性,与老师建立了更加紧密的联系,更加了解孩子的学习和生活情况。其次,我学会了如何更好地与孩子沟通,以及如何更好地帮助孩子解决学习问题。最后,我明确了未来家庭教育的'方向,为孩子的成长提供了更好的保障。
最后,我要再次感谢学校领导和老师们的辛勤付出,让我通过这次家长会收获了很多。我相信,在大家的共同努力下,我的孩子一定能够茁壮成长,取得更加优异的成绩。
幼儿园参加家长会心得体会 1
昨晚,参加了xx幼儿园xx班的家长会,真的感受颇深,受益匪浅。特别是在x老师精心准备的媒体演示和详细的解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。
作为家长,我们平时对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了x老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧开水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要父母耐心的.引导和重复示范才会取得成效的。
x老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。
另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像x老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的`第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。
以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢xx班的老师们,也祝愿我们的孩子在xx班茁壮成长!
家长感言 篇2
在教育孩子的过程中,我深刻体会到耐心与理解的重要性。初中的孩子正处于成长的关键时期,需要家长的耐心陪伴和理解支持。
首先,我保持耐心的心态。我知道孩子的成长是一个漫长的过程,需要家长的耐心陪伴和引导。当孩子遇到困难和挫折时,我不会急于求成或责备他们,而是给予他们足够的时间和空间去思考和解决问题。
其次,我关注孩子的情感需求。初中的'孩子正处于情感敏感期,需要家长的关注和理解。我时常关注孩子的情绪变化和心理需求,给予他们情感上的支持和安慰。同时,我也鼓励孩子表达自己的情感和想法,让他们感受到家长的关心和理解。
最后,我尊重孩子的个性和差异。每个孩子都有自己的独特之处和优点。我尊重孩子的个性和差异,不盲目比较和攀比。我鼓励孩子发挥自己的优势和特长,在可能的情况下给予支持和帮助。这样不仅可以让孩子在自信中成长和进步,还可以培养他们的独特性和创造力。
家长感言 篇3
尊敬的老师:
首先感谢老师布置的这次家长会,看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。
我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号,但是我觉的我的责任更重了很多,因为这个称号里面包含着太多的付出,但是我相信付出就会有收获的,只有更多的付出才会不愧对这个称号。我觉得每次开家长会,都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个,也是给家长们的一个提醒,我个人认为,对于我来说也是给我一次学习的机会,孩子从老师那里学习到了丰富的知识,我学习到了很多教育孩子的经验,老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒,敲响家长的“警钟”值得我们去回味。
我得了这个《言传身教》的荣誉称号,还得感谢马老师,是一次家长会马老师的一席话提醒了我,她说孩子们虽然成熟了,但还是孩子还是需要监督和鼓励的,她的话很有道理。之前我是在监督的,但是没有那么的用心去监督,总以为我的孩子很听话监督是多余的,但是恰恰相反,孩子毕竟是孩子都贪玩,这是每个孩子骨子里就存在的问题,所以不可忽略。
考试临近了,很是担心孩子的学习成绩,我也常常和孩子说,分数不是唯一的选择,只要努力就行,努力了才有分数可得。每天进步一点点,就是收获。我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。不要让孩子在压力下学习,这样对孩子的学习来说,我觉的会适得其反。要引导孩子在轻松下学习会收获更多。
借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法,听了今天教数学的代课老师的发言,哎!怎么说呢?心里很是不爽,可能是太年轻了,还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧!本身孩子就有点偏科的'问题存在,长此下去很是为孩子的数学担心,我认为,一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联,但也不排除家长在内。在这期间难怪孩子回家说,这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了,我问他怎么回事,他说来了一个教数学的新老师,也是代课老师。我问他原先的赵老师呢?他说不知道什么原因没来。可想而知,在这样的气氛里,学习好的孩子还有不受影响的道理吗?何况还有学习不好的孩子了,成绩也就可想而知了。
以上所写都是发自内心的感言,希望老师和家长们批评指点,互相交流,互相学习,为了孩子们有个更好的未来,我们值得。
家长感言 篇4
在20xx年的金秋十月,我走进了小学二年级的课堂,给小学生们上了一堂《儿童急救小常识》,课堂期间同学们踊跃地提问、积极发言、对讲解内容不同的见解等等情形,久久的徘徊在我的脑海中。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主,急救第二。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
纵观常见的安全教育和急救方法,大多停留在说教的层面上,总以不许,不要,不能,不准等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总会产生抵触情绪,甚至把话当成耳旁风,产生我就要试一试的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。如何对学生进行行之有效的安全教育课程呢?这就应该从教材的准备和方式方法进行研究琢磨。
首先,我在提前备《儿童急救小常识》课程时,考虑到这个年龄段小孩的共同兴趣,先引起大家的注意力,所以,教材使用PPT的图文并茂的卡通图片;用醒目的颜色;对比强烈的画面;灵活使用动画效果等等,开场白穿插的图片是憨态十足喜洋洋的图片,总之,我在进行备课时设法构思策划,能够引起小孩注意力方式方法,目地让小孩能够集中精力高效地听完这节课。其次,在讲课的开始,我说奖励每个学生一把小钢哨作为小礼品,前提是要上课表现好,课堂结束时可以奖励给小孩,目的是让小学生在课堂上坚持不懈,保持激情,也让他们以后运用这些知识时想起小钢哨的用途,同时看到小钢哨就想起这堂课程的知识,把知识永远的巩固下来,因为其中课堂最后一个内容是“在当被困或发生危难,使用求救信号”中其中就要讲到小钢哨的用途,所以也用这个小礼品小钢哨作了铺垫作用,把小学生注意力紧紧吸引住。
再次,我在对学生进行讲解时,总是这样问:如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?面对提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。
安全教育的形式应多样化,我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的`年龄特征,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。
我同时也发现同学们对安全知识的掌握参差不齐,说明平时掌握和接受的家庭教育方式也差异性很大。
我再一次深刻的休会到对小学生的安全的问题上,我们必须要教会他们防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;安全不只是指身体的肢体的受伤害,我认为,同时也是思想上对安全问题理解认识,必须真正的理解认识安全重要性,才可以防范,否则缺少其一,就是结果的残酷性,如:体育活动意外伤害、课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。
安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。另外,还有许多的安全知识让我们去要学习,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。
其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。
家长感言 篇5
下午,在学校图书馆前我们学校政教处组织了法制教育报告会,听过法官的报告和校长的谆谆教诲,我学到了很多法律知识。
作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
在我们学校内也有许多违校规校纪的现象。例如,同学之间因为口角而发生争执,造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规,对于那些违校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违,校内的'学生不与社会上的人员有联系,从而避免一些不必要的麻烦。
以前,我也听说过有关青少年犯罪的事。例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了有毒物品,没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多,都说明了他们法律知识的缺乏,也告诉我们学法、守法的重要性。
我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。
家长感言 篇6
根据当前疫情防控情况,为确保广大师生生命安全和身体健康,近日广东省教育厅下发《关于线上教育安排的通知》,明确全省中小学校学生不返校,从3月2日起开展线上教育。
老师当起“网络主播”,学生在家“打卡”学习,停课不停学,“空中课堂”实现了疫情防控与教学工作“两不误”。然而在线学习虽然按下了“前进键”,但想要收到良好的教育效果,线下的家庭教育不能“缺位”,家长不能偷懒。
要多陪,让在家学习成为美好的亲子时光。孩子在家学习,刚开始会有一种新鲜感,但由于长期在家学习、做作业、不能外出,难免会有负面情绪。作为家长,要多与孩子一起完成作业,多些陪伴、倾听和引导,激发孩子更浓的学习兴趣,培养孩子自主学习能力,增进与孩子的亲密关系。
要多做,言传身教促进孩子更加自律。疫情期间很多家长难得在家休养,生活规律被打乱,起居无时,沉迷手机和电视等等。正所谓,己不正何以正人,孩子有样学样,自主管理能力也受到了影响。为了不让疫情期成为孩子学习的“拦路虎”,家长就要以身作则,和孩子一起制定合理科学的学习生活计划,引导孩子参与家务劳动,如扫地、做饭、整理房间等,让孩子养成良好健康的生活习惯。
要多讲,把家国情怀种进孩子心里。尼采说:“感恩是灵魂上的健康”。要多与孩子分享在防疫阻击战中的感人故事,让孩子深刻感受到这些“逆行者”的.温暖力量,明白自己的不外出也是一种社会担当,引导孩子树立更强的家国情怀和社会责任感。
家长感言 篇7
随着孩子进入初中阶段,我深感教育之路任重道远。以下是我近期在教育孩子方面的一些心得体会。
首先,我意识到孩子需要的是一个健康的成长环境。我会努力营造一个和谐、温馨的家庭氛围,让孩子感受到爱和温暖。同时,我也会关注孩子的心理健康,及时发现并帮助他们解决心理问题。
其次,我认识到孩子的'兴趣和爱好对于他们的成长至关重要。我会尊重孩子的兴趣和选择,鼓励他们发展自己的特长和爱好。这样不仅可以让孩子在快乐中成长,还可以培养他们的自信心和成就感。
最后,我认为家长应该成为孩子成长路上的引路人。我们要关注孩子的成长过程,引导他们树立正确的价值观和人生观。同时,我们也要教会孩子如何面对挫折和失败,培养他们的抗挫能力和适应能力。
总之,教育孩子是一项长期而艰巨的任务。作为家长,我们需要不断学习、不断反思、不断进步。只有这样,我们才能为孩子的成长提供最好的支持和帮助。
家长感言 篇8
暑假是孩子们期待已久的欢乐时光,但与此同时,安全问题也显得尤为突出。为了确保孩子们度过一个安全、愉快的暑假,我参加了学校组织的暑假安全家长会。这次会议让我深刻认识到暑假安全的重要性,并获得了许多宝贵的启示。
家长会上,老师首先强调了暑假期间的安全隐患。从交通安全、防溺水、防火安全到网络安全等方面,每一项都可能对孩子们造成不可挽回的伤害。这让我意识到,作为家长,我们不能有丝毫的'疏忽和大意。
接着,老师详细讲解了如何预防这些安全隐患。她建议我们要加强对孩子的安全教育,让他们了解各种安全知识,掌握基本的自我保护技能。同时,我们还需要关注孩子的日常行为,及时发现和纠正他们的不良习惯。
通过这次学习,我深感自己在暑假安全方面还有很多不足。以前我总是认为孩子们已经长大了,可以独立处理一些安全问题。但现在我明白了,孩子们的安全意识还不够强,他们需要我们的引导和帮助。
家长感言 篇9
尊敬的老师:
你好!
我是怀着感激的心情来写这封信的,无法用语言来表达,只有通过简单的话语,简单的文字来表达对你的深深敬意。感谢你一直对郝宇轩的照顾和教育。
首先我感谢学校给予了孩子们很好的环境以及学习设备和自由发展的平台,其次我更要感谢一六班的每一位老师,是你们不厌其烦的教导他们还有孜孜不倦的`关爱。你们就像孩子的亲人一样,让孩子们快乐成长,快乐学习。尊敬的老师,你们辛苦了,宇轩将会以最好的成绩来报答你们对他的期望和对他付出的汗水,我相信没有比这个更能使你们感到欣慰。
教育孩子是件很有挑战的事情。不单单让孩子快乐、身体健康。还要保障他们心理也阳光快乐、积极健康。注重外在与内在的和谐,是现在教育的趋势,也是我们每一位家长和老师共同关注的课题。
对孩子的鼓励很重要。让他们做的每一件事情能够给予肯定,给一个肯定的微笑。然后再针对某些事情给予合理的建议和改进的方法,显得尤为重要。让孩子们更加自信,更能够面对自己的未来。
当孩子们有情绪的时候,一定要及时引导,转变想法。无论年龄大小,孩子都像一粒粒种子,要改变他们身上的坏习惯,这样能培养他们独立、善良、积极向上、乐观的心态。
尊敬的老师,就简单的谈一些我自己的想法。希望能够和你一起把孩子的教育搞好。
老师们,你们辛苦了,长久以来的付出,让我们做家长的很感动。在此,向你深深鞠躬,再次表达我的感激之情。
家长感言 篇10
暑假是孩子们放松身心、拓展兴趣的重要时刻。作为家长,我深知兴趣学习对于孩子全面成长的重要性,因此特别参加了学校组织的暑假兴趣学习教育家长会。通过这次学习,我受益匪浅,有了一些新的体会和认识。
在家长会上,老师详细介绍了学校为孩子们精心准备的各类兴趣学习课程,包括绘画、音乐、舞蹈、编程等。这些课程旨在激发孩子们的兴趣爱好,培养他们的创造力和综合素质。我深感学校对孩子们全面发展的重视,也为自己孩子能够参与其中而感到高兴。
通过老师的讲解,我了解到兴趣学习不仅仅是为了让孩子们在暑假有个去处,更重要的是通过兴趣学习培养他们的自信心、团队合作能力和解决问题的能力。这些能力对于孩子们未来的成长和发展至关重要。
同时,我也意识到作为家长,我们应该尊重孩子的兴趣和选择,不要将自己的期望强加给孩子。我们应该关注孩子的兴趣和需求,为他们提供适合自己的'学习环境和资源。只有这样,孩子们才能真正地享受学习的过程,从中获得成长和进步。
此外,我也学到了如何与孩子一起制定学习计划,合理安排暑假时间。我们应该根据孩子的兴趣和课程安排,制定一个既充实又有趣的暑假计划。同时,我们也要关注孩子的学习进度和感受,及时给予鼓励和支持。
总之,这次暑假兴趣学习教育家长会让我更加深入地了解了兴趣学习的重要性和意义。我相信在学校的引导和家长的陪伴下,孩子们一定能够在暑假期间充实、快乐地成长。同时,我也将把这次学习的收获运用到日常生活中去,为孩子的全面发展贡献自己的力量。
家长感言 篇11
周六早上,踩着厚厚的积雪,伴着咯吱咯吱的声音,我参加了女儿高中年级的第一次家长会。
上午八点二十,距家长会的开始时间还有五分钟,教室里已经座无虚席。班主任孙老师也已在讲台坐定,负责服务的几名学生便开始忙碌了:给家长们发放资料,倒水,打扫环境区卫生。很高兴,其中有我的女儿。
八点二十五分,家长会准时开始。首先是班主任致欢迎词,随后便是两位班长代表全班学生向家长诉说心声;接着由期中考试前三名和进步特大的孩子介绍自己的学习方法;然后便是到场的各科任教师谈学科特点、教学计划及孩子们的学习情况;最后由班主任介绍班级情况,并向家长提出具体建议。整个家长会用时两个半小时。
这次期中考试,女儿依然处于中上游,班级排名21,年级230多名。(上次月考班级20名,年级210多名)。她自己认为,不仅没有进步,反而退步了,我倒觉得,能够这样保持下来,已经很不易了。毕竟山外有山,人外有人啊!这个班的孩子,都是从全市选拔上来的精英,都是中考中的佼佼者,用老师的话说:“学习差的孩子,压根就没来这里。”的确如此,第一名和最后一名孩子的成绩差距也不是很大,上次考试40多名的孩子这次一下子跃居第二名,可见竞争是非常激烈的。
这个班的孩子,不仅学习能力强,综合素质也不错。从发言的七八个孩子身上能看出来,也从女儿平时的话语中可以感觉到。这几位孩子站到台前面对家长,落落大方,自信满满,发言时条理清晰,声音洪亮,语调自然,有的还很有激情。从这几个孩子身上,不仅看到阳光、自信的.一面,还隐隐感觉到一股霸气。难怪一项活泼乐观的女儿最近总流露出几分不自信,看来,今后的很长一段时间,需要帮助她重树自信心了。老师们都说,这个班的.孩子都很要强,有一种不服输的性格,不论大事儿小事儿,都力求做到。在未来三年的学习生活中,他们还会遇到很多困难,相信凭着他们的这股顽强的不服输的精神,一定会一个个克服的。祝福你们,积极上进的孩子们!
家长会结束,我很欣慰。女儿能在这样一个积极上进的优秀的集体中学习、生活,是一件很幸福的事儿。在这些孩子的背后,还有一个强大的教师团队。从到场发言的几位老师可以看出来,老师们不仅专业知识过硬,基本功扎实,而且品德高尚,目光长远,视野开阔,不仅为孩子们三年后的高考做准备,还为这些的孩子终身发展打基础。孩子交给这样一个敬业、专业的教师队伍,家长还有什么理由不放心呢?
人是能接受暗示的动物,人所处的环境很重要,甚至能改变一个人的成长轨迹,决定人生的成败。与什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你就不会消沉;与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。祝福女儿!祝福这个班的55名孩子!祝福临河一中高一(6)班!
家长感言 篇12
在我校开展的教学开放周期间,部分家长全程参与学校教学活动,对老师们的课堂教学给予了高度评价。以下是部分家长听课感言:
我们今天观摩的两节课,在我的记忆中是属于比较乏味的课程。语文课,就是老师在讲台上摇头晃脑地朗诵。津津有味地陶醉,而学生在下面或打瞌睡、或看课外书……政治课呢,则更是让人头疼,尤其害怕那马克思主义式的唠叨。
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今天在高新一中听到这两节课,让作为家长的我豁然开朗、耳目一新。确实如候蓁老师说的:语文课(政治课)能这样上!也正是从这样的课堂中,让我一方面认识了高新中学老师的整体教学基本功,也同时认识到了她们的认真的态度和积极向上精神氛围!聪明的孩子在这些优秀老师的带领下,一定会茁壮成长的!
然而,学习只是人生旅途中一个方面,我当然希望我的孩子学业成绩优异,但我更希望她是一个心智健康,全面发展的孩子!高新一中能寓教于乐,注重各科功课的教学方法让我很是欣慰。
最后,衷心感谢学校和老师对孩子的精心培养。希望以后有机会参加这样的活动,有更多的机会和学校、老师沟通。
听了两位老师的课,又看了学校的教学环境,我觉得孩子真是幸福。老师能够用生动的语言,独特的教学方式引导孩子去理解孩子所学的内容,去启发孩子,创造了一个活泼生动的课堂环境。孩子希望学习好一定会进步的。希望老师一直保持先进的`教学方式。我也希望学校多给家长这样的机会,去了解孩子的学校环境,共同把孩子的学习抓好。
邹老师的语文课给我很深的印象,我觉得老师的教学方法很好,能调动孩子的思维,不光教会了孩子知识,更能引导孩子做人。我个人比较赞同这种教学方式。但是,我也有一个小小的感触比较深刻,用什么样的方法能使那些不常回答问题的孩子也能跟着老师的思维,积极发言,勇敢的提出自己疑问。当然,这个问题不是老师的问题,这是家长孩子老师得共同努力的问题,如果孩子对学习有浓厚的兴趣和主动性,那么学习就不会有太多的问题了。
总之,今天听了两堂课,给我留下很深很好的印象。
家长感言 篇13
自从孩子进入初中,我深感教育之路的艰辛与责任重大。在这一阶段,孩子面临着身心的巨大变化,学习压力也逐渐增大。作为家长,我始终坚持陪伴与引导的原则,努力成为孩子成长道路上的坚实后盾。
首先,陪伴是关键。我尽量抽出时间陪伴孩子,无论是学习还是生活,都给予他足够的关注和支持。在学习上,我鼓励孩子自主学习,培养他的学习兴趣和习惯;在生活上,我关注孩子的情感需求,给予他足够的关爱和温暖。通过陪伴,我能够更深入地了解孩子,及时发现他的问题和困惑,并给予适当的帮助和指导。
其次,引导是重点。在孩子的成长过程中,我注重引导他树立正确的价值观和人生观。我通过分享自己的经验和见解,引导孩子认识世界、理解社会;同时,我也尊重孩子的`个性和兴趣,鼓励他追求自己的梦想和目标。在引导的过程中,我始终保持耐心和宽容的心态,允许孩子犯错并从中吸取教训。
通过陪伴与引导的方式,我与孩子建立了深厚的感情和信任关系。我们共同度过了许多难忘的时光,也一起面对了许多挑战和困难。我深感自己在孩子的成长过程中起到了积极的作用,也为他的成长感到骄傲和自豪。
家长感言 篇14
我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。
孩子转到新学校半个学期以来,乐乐在很多方面很快就融入到这个大家庭中了。参加完今天的家长会,我感慨很多,受益匪浅。家长会的主题是相知.相伴.相守。我感觉此次家长会的主题是非常的贴切,非常的棒。语文孙老师和数学张老师针对全班的同学不同特点做了仔细的分析。当然李乐怡在很多方便也被点名表扬,不管是课堂上的作业,还是书写方面的作业。相比较乐乐一年级时候的粗心大意,现在到了二年级都有了明显的进步。但是在课堂积极发言这块乐乐表现的还是比较的薄弱,在两位老师的表扬名单中都没有出现。我想在这方面应该还有待改进和提高吧!首先,作为家长的我应该在心理上多鼓励她、关心她,不能说今天没有被表扬到就批评她。这点家长会上很多发言的家长也提到了,表扬的结果好于批评的结果。因为小孩子的心理健康成长往往大于书面的成绩,只有小孩子的心理上自信了、健康了,孩子在任何方面自然而然也就自信了。这点也是今天家长会开完,我自己最深最有感触的.。之前在孩子的学习中,感觉自己太操之过急了,太看中孩子的学习成绩。
另外一点,听完好几位优秀家长的发言,让我也是深有感触的是孩子的习惯问题。突然意识到习惯的问题实在是太重要啦,这不光光对孩子来说,对我们家长来说也是非常重要的。因为坏的习惯会带来坏的结果,如果任其发展,会变本加厉的。所以好的习惯对孩子来说是非常非常的重要的。这点以后我在引导孩子的时候要多多注意,要养成让孩子自己完成作业的习惯,而不是我在旁边时刻监督着。另外就是培养孩子养成阅读的好习惯,这不光光是培养孩子的耐心,同时对于孩子的写话也是很有帮助的。
最后一点就是如孙老师所说的,我们家长不能光光看孩子们的书面成绩有多优秀。我们务必要让孩子存好心、做好事、说好话、读好书。爸爸和妈妈是孩子最重要的榜样。我们首先要把孩子培养成一个谦和、爱人、心存美好的人,一个有责任感、规则感,最后才是有才德的人。让我们和老师们一起朝着这个方向努力,相信我们的孩子都是最棒的。相信通过改变李乐怡也是会有所成长的。这就是我参加会的一点小感言,谢谢。
家长感言 篇15
20xx年4月13日上午,我怀着非常愉悦的心情走进陕州区实验幼儿园小十二班教室,有幸受琳琳老师的邀请和我们的孩子有了更亲密的一次接触和互动。
当我步入课堂,走到讲台,看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情是激动而略有些紧张的,孩子们热情的欢迎让我心潮澎湃,作为护士,我最大的心愿就是没有疾病,每一个人都健健康康的,尤其是这些孩子,所以这次我给小朋友们分享的是如何守护健康,预防疾病,主要从四个方面讲,第一,勤洗手,琳琳老师和孩子们一起重温洗手操,给孩子讲什么时候要洗手,孩子们都很聪明,积极回答我的问题,而且我设置一个场景,问孩子们,我的手现在干净吗?我现在要去吃早饭,需要洗手吗,孩子们异口同声的说:要,这让我很惊讶,孩子的反应能力还是很强的,我们还和孩子们想象只能在高倍镜下看到的细菌,病毒长什么样子,小朋友们发挥想象力,把那些讨厌的东西说的有声有色;第二,少吃零食,吃东西要有节制,懂得在美食面前知道自己已经吃好了而不是盲目的吃;第三,不去人多不通风的地方,如果真去了,一定带上口罩,而且不能乱摸东西,学会保护自己,生病了也要记得戴口罩,防止传染他人;第四,多做运动,锻炼身体,拒绝电视,手机,做一个爱阳光,爱运动,身体棒棒的好孩子。最后,我还拿出了听诊器,每一位小朋友都听到了自己心跳的声音,有的孩子说听到了打鼓的声音,有的孩子说听到了小兔子在蹦跳,还有的孩子说听到了妈妈的声音。我的'装备可多了,还有叩诊锤,注射器,棉签,生理盐水,止血钳,镊子,每个小朋友都亲身感受了叩诊锤的体检,亲手使用了镊子夹棉球。孩子们一双双惊讶又好奇的眼睛触动着我,一双双明亮又纯净的眼睛,是我看到最美的风景,很快孩子们户外活动的时间就到了,让我意犹未尽,其中快乐和美好的感受依然留在我的心中,我希望有更多的家长参与这样的活动,也希望幼儿园多组织更专业的更多的社会岗位,社会服务机构让孩子们认识,让孩子生于社会,学于社会。
感谢陕州区实验幼儿园小十二班开展这项具有深远意义的家长进课堂活动,为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,正因为老师们的辛劳与全心的付出,才换来了孩子点滴的进步。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师所做的又何止是这些呢?在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师!你们辛苦了!再次谢谢琳琳老师,静静老师,腊腊老师对孩子们如微风的呵护,如细雨的教诲,如阳光的指引,孩子们一定会健康快乐的成长,我们一起努力,加油!
家长感言 篇16
11月6日晚上,我们学校要开家长会。开家长会的目的是老师和家长更好地沟通了解学生在学校的情况。
晚上七点钟,爸爸去学校开家长会。时间一分一秒德过去了,一眨眼就到了九点,爸爸还没有回来,我坐在床上想,这半个学期我在学校的表现不是很好,爸爸可能会被老师留下来。我想起了老师在讲台时辛辛苦苦地讲课,爸爸早上送我去上学,下午把我接回家的情景,眼泪慢慢地流了下来,我躺在床上,渐渐得睡着了。
第二天早上,窗外天气晴朗,我们全家都醒来了。刷牙,洗脸,准备去吃早餐,我问爸爸说:“爸,老师对你说了些什么,为什么要到这么晚才回来?”爸爸说:“老师还是表扬了你的.说你人很聪明,可是不用功,而且字也写得不好,你要加紧练字啊!”我点了点头,心想:字我要加紧练习,课堂上也要认真听课,我相信这些事难不倒我的,只要我努力去做们一件事都不是问题。吃完早餐后,我对爸爸说:“爸,你陪我去笔友买练字本吧!”爸爸说:“好的”买回了练字本,对我来说这又是一个新的开始……
这一次家长会后,我认识到我有很多不足的地方要改正,我一定会虚心努力去做每一件事,还要感谢老师对我的教导,谢谢老师。
家长感言 篇17
在这个炎炎夏日,我有幸参加了一场关于暑假时间科学安排的讲座。作为家长,我深知暑假对于孩子成长的重要性,而如何科学合理地安排这段时间,更是关系到孩子能否充实、快乐地度过假期。
讲座中,专家首先强调了暑假时间安排的科学性。他指出,暑假不仅仅是孩子放松和休息的时间,更是他们全面发展、提升自我能力的关键时期。因此,我们需要根据孩子的年龄、兴趣和特长,为他们量身定制一份合理的暑假计划。
接着,专家详细讲解了如何制定暑假计划。他建议我们先列出孩子的兴趣清单,然后根据这些兴趣来安排相应的活动。比如,如果孩子喜欢阅读,我们可以为他们准备一些好书,并设定每天的`阅读时间;如果孩子喜欢运动,我们可以为他们报名一些体育培训班或夏令营。此外,专家还强调了时间管理的重要性,他建议我们教孩子学会制定时间表,合理安排学习和娱乐的时间。
在听完讲座后,我深感自己在暑假时间安排上还有很多不足。以前我总是让孩子自由玩耍,没有为他们制定明确的计划。现在我明白了,科学合理地安排暑假时间不仅可以让孩子充实、快乐地度过假期,还可以培养他们的自律能力和时间管理能力。
此外,我也学到了如何与孩子沟通、协商制定暑假计划。我意识到,孩子也有自己的想法和意愿,我们需要尊重他们的选择,与他们共同制定计划。这样不仅可以让孩子更加积极地参与计划的执行,还可以增强他们的责任感和成就感。
总之,这次暑假家长科学安排时间讲座让我受益匪浅。我将把学到的知识运用到实践中去,为孩子制定一份科学合理的暑假计划,让他们度过一个充实、快乐的假期。
家长感言 篇18
20xx年xx月xx日我怀着兴奋地心情做到了女儿的教室里,感受xx附中的教学魅力。非常幸运一上午三门主课的课程都听到了,另外还听了信息课程。短短一上午感受还是颇多的。
首先感觉学习好像是个容易的事。每个教学模块衔接很自然,如语文课从晨读、考察;语文课的讲故事、提问、字词讲析、新课预习、新课分析。一切教学过程是有条不紊。如果能顺着老师的思路、跟着老师的节奏觉得学习真不是一件难事。老师已经把复杂的问题简单化,学生接受起来容易很多。
其次感觉到课堂上老师都以启发式教学方法为主,但是不同的老师又有所不同,各有千秋。语文老师主要是激发学生的灵感、实现火花碰撞,依靠学生思考、不由自主的分享而主动举手发言,发挥学生的主动性。数学老师用的点名回答问题的.方法比较多,可以随机考察不同学生的掌握程度。英语老师用的是学生主动举手回答问题,但是最早完成的可以在小组里加分,学生的积极性照样很高昂。
讲课方法很新颖:xx老师在讲授《xx》课程时,是以迪士尼拍摄动画片,如果你是导演,应该如何设计那些情节或者场景;如果你是摄影师,应该拍摄哪些镜头。通过这种方式吸引学生在课文中寻找答案,连我这个家长也在积极思考,我应该怎么去做。问题有难度,但是学生最后的回答也很精彩。
老师的眼睛很厉害哦。在英语听写时,有个同位刚打开课本准备看一眼,就被老师点名了,在这种压力下,学生课下一定要好好下功夫了。
学生的课下功夫预习很重要。学生在课下一定要好好预习,带着任务去思考,课堂上一定要跟着老师的节奏走。
学校的教学监督很严格。学校让家长进课堂本身就是对教学的监督,另外在数学课上还发现一位好像是返聘的主任,也在推门听课,这应该是学校常规的内容,所以感觉教学管理比较正规、严谨。
如果觉得不好的地方呢,是觉得“白板”用了一段时间后,好像很难擦干净,已经变得脏了,对于数学一类需要板书的,展示效果不太好。现在用平板教学,效果非常好,但是缺点是老师在平板上写字展示在白板上,写出来的字有点变形,感觉有点乱。
总之,感觉我们学校的教学确实是很棒的,一上午一会儿就过去了,意犹未尽。
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